2024年西双版纳事业单位招聘考试,事业单位职测笔试考题（3月13日）(2)

　　1.【答案】A

　　【解析】第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　①人们之间的关系向亲密化、情感化乃至亲属性变动;

　　②人的关系是友谊而非利益关系;

　　③人们寻得了安全的发展。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：刘备、关羽、张飞三个本无亲属关系的人，通过结义成为生死之交，属于“人们之间的关系向亲密化、情感化乃至亲属性变动”且这种关系是“友谊而非利益关系”，符合定义;

　　B项：儿童相见不相识，笑问客从何处来的含义是儿童们看见我，没有一个认识的，他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀?没有体现出“人们之间的关系向亲密化、情感化乃至亲属性变动”，不符合定义;

　　C项：刘明将领导的母亲认作干妈，是为了讨好领导，是刘明从个人利益角度出发做出的行为，不属于“人的关系是友谊而非利益关系”，不符合定义;

　　D项：甲、乙合谋杀了邻村的丙，是共同犯罪的行为，不属于“人们寻得了安全的发展”，不符合定义。

　　因此，选择A选项。

　　2. 【答案】D

　　【解析】第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　①无能力购房的群体。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：小王完全有能力买房，并非“无能力购房的群体”，不符合定义;

　　B项：仅仅提到张教授的观念，并未体现有无能力购房，不符合定义;

　　C项：老刘买了房子，并非“无能力购房的群体”，不符合定义;

　　D项：三人合住在公司的一间临时仓库里，属于“无能力购房的群体”，符合定义。

　　因此，选择D选项。

　　3.【答案】C

　　【解析】第一步，看提问方式，本题属于选非题。

　　第二步，找关键信息。

　　①行政机关和法定授权的组织;

　　②依照法定权限和程序对有关法律事实进行甄别;

　　③通过确定、证明等方式决定管理相对人某种法律地位的行政行为。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：法院是“法定授权的组织”，对某招标代理机构违反法律规定的事情进行认定，体现了“依照法定权限和程序对有关法律事实进行甄别”，确认该招标无效，体现了“确定管理相对人某种法律地位”，符合定义;

　　B项：交警是公安局的工作人员，属于“行政机关和法定授权的组织”，对交通事故进行勘察，体现了“依照法定权限和程序对有关法律事实进行甄别”，最终认定甲司机负主要责任，体现了“确定管理相对人某种法律地位”，符合定义;

　　C项：小丁和小杨的争吵未涉及“法律事实”，李局长对二人矛盾进行调解，不属于“行政行为”，不符合定义;

　　D项：政府根据相关法律对赵某救人而死亡的事情进行处理，体现了“行政机关依照法定权限和程序对有关法律事实进行甄别”，确认其为烈士，体现了“确定管理相对人某种法律地位”，符合定义。

　　因此，选择C选项。

　　4.【答案】D

　　【解析】第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　①以乡村为背景;

　　②以乡村田园风光、乡村生活和乡村文化为旅游吸引物;

　　③以农业和农村特色资源为基础开发旅游产品;

　　④以农民为经营主体、以城市居民为目标。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：大坝村农民去景区参观学习，不符合“以城市居民为目标”，不符合定义;

　　B项：爬慕田峪长城，并非“以乡村田园风光、乡村生活和乡村文化为旅游吸引物”，不符合定义;

　　C项：木版年画和风筝，是中国传统工艺，并非“以乡村田园风光、乡村生活和乡村文化为旅游吸引物”，不符合定义;

　　D项：组织职工去郊区，体现了“以乡村为背景”，且“以城市居民为目标”，采摘甜瓜，体现了“以农业和农村特色资源为基础开发旅游产品”，符合定义。

　　因此，选择D选项。

　　5.【答案】B

　　【解析】第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　①旅游者在旅游活动中出于非商业性目的而购买的实物性商品;

　　②不包含维持旅游活动所必需的生活用品。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：小王在尼泊尔买了100个手链、200条围巾准备放到自己在北京经营的店铺里销售，属于商业性的采购，不属于“出于非商业性目的而购买的实物性商品”，不符合定义;

　　B项：到欧洲出差的张小姐是利用闲暇时间进行的购买活动，闲暇时间可以理解为进行的是旅游活动，符合“旅游者在旅游活动中”，在英国某古董商店购买了一套精美茶具，属于“出于非商业性目的而购买的实物性商品”，且茶具也不是“维持旅游活动所必需的生活用品”，符合定义;

　　C项：防晒霜和两副墨镜是去海南前买的，不属于“旅游者在旅游活动中出于非商业性目的而购买的实物性商品”，同时防晒霜和两副墨镜是维持海南旅游活动的生活用品，不符合“不包含维持旅游活动所必需的生活用品”，不符合定义;

　　D项：当地美食娱乐方面的信息不属于“实物性商品”，不符合定义。

　　因此，选择B选项。

　　6.【答案】D

　　【解析】第一步，看提问方式，本题属于选非题。

　　第二步，找关键信息。

　　①人受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点;

　　②积极的心理暗示会给我们带来喜悦和信心，消极的心理暗示会使人觉得郁闷不安。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：小王告诫自己一定要踏踏实实为人民服务，体现了小王“受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点”，且一定要，也体现了这种积极的心理暗示给小王带来了信心，符合定义;

　　B项：小张因电话诈骗而上当，属于“人受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点”，他对朋友说：吃一堑长一智，肯定没有下次了，体现了“积极的心理暗示会给我们带来信心”，符合定义;

　　C项：小龙感觉没考好，属于“人受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点”，他想：接下来都是自己擅长的，没关系，属于“积极的心理暗示会给我们带来喜悦和信心”，符合定义;

　　D项：高考前小强在心里想：每年1至6月自己的运气就不好，属于“人受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点”，但愿这次能好些，是一种侥幸心理，不属于“喜悦和信心”，也不属于“郁闷不安”，不符合定义。

　　因此，选择D选项。

　　7.【答案】D

　　【解析】第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　①主体从已有的知识经验出发，围绕既定核心进行全方位的思考;

　　②运用比较、排除、综合、概括等方法，最终确定一个解决问题的最佳方案。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：某团队从以前的宣传方案得到启发，体现了“从已有的知识经验出发”，但未体现“围绕既定核心进行全方位的思考”，成功策划出了一种创新的宣传方式，也未体现是否是“最佳方案”，不符合定义;

　　B项：让幼儿说出家里哪些东西是圆形的，哪些是三角形的，未体现“最终确定一个解决问题的最佳方案”，不符合定义;

　　C项：教师对古诗的各方面进行讲解，加深学生对该古诗歌的认识，未体现“最终确定一个解决问题的最佳方案”，不符合定义;

　　D项：在准备辩论时，针对辩题设计出不同的框架和辩论方式，体现了“从已有的知识经验出发，围绕既定核心进行全方位的思考，运用比较、排除、综合、概括等方法”，从中选择出一套最有攻击力度的辩论方式，体现了“最终确定一个解决问题的最佳方案”，符合定义。

　　8. 【答案】C

　　【解析】第一步，看提问方式，本题属于选非题。

　　第二步，找关键信息。

　　①海洋通过各种物理过程接收、储存和散发能量;

　　②以潮汐、波浪、温度差、盐度梯度、海流等形式存在于海洋之中。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：利用海水的日夜温差，属于能量以“温度差”的形式存在于海洋中，符合定义;

　　B项：利用海水盐度差，属于能量以“盐度梯度”的形式存在于海洋中，符合定义;

　　C项：利用海面上气流，不属于“以潮汐、波浪、温度差、盐度梯度、海流等形式存在于海洋中”，不符合定义;

　　D项：利用潮汐，属于能量以“潮汐”的形式存在于海洋中，符合定义。

　　因此，选择C选项。

　　9.【答案】C

　　【解析】第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　①项目所在地附近居民或者单位;

　　②因担心建设项目对身体健康、环境质量和资产价值等带来诸多负面影响;

　　③采取的强烈而坚决、有时高度情绪化的集体反对甚至抗争行为。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：某住宅小区内宠物随地大小便，不是建设项目，不符合定义;

　　B项：严重污染周边海洋环境，不是对周边居民造成环境质量的污染，而且责令立即整改不属于“集体反对甚至抗争行为”，不符合定义;

　　C项：兴建动车站是“建设项目”，项目所在地北部居民因担心辐射属于“因担心建设项目对身体健康带来负面影响”，多次在项目部前打横幅，要求重新选址属于“高度情绪化的集体反对行为”，符合定义;

　　D项：由于价格太高遭到写字楼内各企业联名反对，不符合“因担心建设项目对身体健康、环境质量和资产价值等带来诸多负面影响”，不符合定义。

　　因此，选择C选项。

　　10.【答案】D

　　【解析】第一步，看提问方式，本题属于选非题。

　　第二步，找关键信息。

　　①以正确的理论知识来改变个体的不合理认知。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：正确的医学和生理学知识属于“正确的理论知识”，告诉病人手术是安全的、消除焦虑，属于“改变个体的不合理认知”，符合定义;

　　B项：对心理问题加以疏导，使其发生预期的变化，属于“改变个体的不合理认知”，符合定义;

　　C项：用新的概念系统取代其原有的信念，缓解抑郁症，属于“改变个体的不合理认知”，符合定义;

　　D项：希望通过学习提高自身理论水平，不属于“改变个体的不合理认知”，不符合定义。

　　因此，选择D选项。

（编辑：xufurong）