2024-06-20 10:44:34 版纳华图考试网 http://banna.huatu.com/ 文章来源:云南华图
在综合分析这一类题型中,有一种题型在历年题型中出现频率并不高——比较分析题。此类题目往往要求考生就两种观点或事物进行比较,分析其中的相同点或不同点。如:
【例1】请结合“给定资料7—8”,分析比较F市、T市生活垃圾收费制度的不同之处。(20分)
要求:全面、深入,逻辑清晰,不超过400字。
【例2】请结合“给定资料1”和“给定资料2”,对比分析概括两地民居保护工作的不同之处。(25分)
要求:概括全面,分析深入,条理清晰,字数不超过350字。
具体展开而论,这种题目的问法有三种:分析相同点、不同点以及异同点。相同和不同在这里相信大家都能了解。需要强调的是,如果要求分析“异同点”,那相同和不同之处都需要写出来。另外,在答题形式上面一定要写成总分结构的形式,即XXX相同,XXX不同:A是什么、B是什么。如果考生只是一味地去抄材料,而没有对要点进行适当的概括归纳,那在这种情况下很难获取一个理想的分数。例1部分答案展示:
1.收费方式不同。F市按月征收,收费方式繁琐,T市则按袋征收,简单易操作。
2.执法主体不同。F市由市环境卫生管理处负责具体实施,T市则由市环保局负责实施。
值得注意的是,考生不要因为这种题型的考察频率低就忽视了对此种题型的练习。比较分析,本质上考察的是考生对材料中各种信息的掌握和了解,只有在把材料梳理透彻,对其中呈现出的各种信息予以分类以后才能进行正确合理地比较。而这种能力在其他的材料问答题型中其实是在不断训练的,这也是申论作答的本质要求。如:
1.“根据“给定资料3”,请分析小吴发生了哪些变化,使得村民们对她的称呼从“那个大学生”变成了“小吴”。(10分)
要求:准确全面,恰当提炼,条理清晰,不超过200字。
“变化”是近几年考察较多的一个作答要素。题干中往往要求考生去概括、分析某方面的变化。这类题目看似只让我们去材料中去找单一要素,但是“变化”本身就意味着一个前后比较的过程。试想,如果材料中只是展示了某件事物的单一状态,作为读者又是如何知道他是否发生变化,发生什么变化的。就如我们现在说“小明体重为70kg”一样,单读这一句话你能知道他有什么变化嘛?唯有材料中其他地方说“小明曾经的体重是80kg”的时候,我们才能得出“小明体重降低”这个结论。因此,变化题本身就暗含着比较分析的能力,需要我们将材料中的所有信息了解清楚,再按照某一属性进行分类后才能得出变化的结果。
所以,比较分析题这种题型虽然考察次数不高,但其能力一直渗透在申论作答的其他题型中,考生在训练的过程中应提高注意力,不要因为其考察次数少便掉以轻心。
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