2023-05-22 10:29:55 版纳华图考试网 http://banna.huatu.com/ 文章来源:版纳华图
2023云南事业单位笔试成绩即将公布,相信大家都还是很期待的,云南华图的小编整理了一下每个地州市的招考公告,有的地州市说的是6月上旬会公布笔试成绩,有的说6月2日以后,有的说笔试完30天内等等,总结一下笔试成绩公布时间大概就是在6月15号前吧,还是很快的,大家考过事业单位的都知道,云南的事业单位笔试成绩是在个招考单位网站直接公布,而且是以表格的形式,不小心的话还有可能错过哦,大家可以点击预约2023云南事业单位笔试成绩,到时候出表格成绩了,我们会及时的短信通知您。今天云南华图就给大家分享关于2023云南事业单位资格复审及面试的相关内容,希望对家有所帮助。
时间 | 资格复审时间 | 资格复审公告 | 面试时间 | 面试公告 |
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2023年上半年 | 预计7月 | 点击查看 | 预计7月 | 点击查看 |
2022年下半年 | 12月7日起 | 点击查看 | 12月16日起 | 点击查看 |
2022年上半年 | 7月4日起 | 点击查看 | 7月13日起 | 点击查看 |
2021年 | 6月24日起 | 点击查看 | 7月下旬 | 点击查看 |
2020年 | 11月 | 点击查看 | 12月 | 点击查看 |
根据历年云南事业单位考试的情况来看,每年的笔试出成绩时间与资格复审之间的间隔是在20天到一个月左右的时间,这期间资格复审和面试时间基本上就隔一星期左右,按照这种情况,今年的事业单位资格复审和面试基本就是在7月份左右,快的地州也有可能6月底就会面试了(注意:今年临沧和怒江还是不面试哦),所以小伙伴们现在就要赶紧备考起来了了!(详细时间请点击23年的资格复审/面试公告)
当你能飞的时候就不要放弃飞。接下来小编就带大家了解一下关于云南事业单位资格复审/面试的考情考务情况分析,主要是包括事业单位资格复审时间公告、资格复审所需资料、面试形式、面试时间等内容,欢迎大家查看!
2023云南省事业单位结构化面试测评要素——应变能力
是指将考生置于压力情境下,在思考和解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通,做出正确的判断和处理。应变能力要求考生在应对处理问题时稳定情绪、思维活跃、反应敏捷,兼顾点面。面试题目中,通常要求考生处理正常工作计划或预期外、突然发生的事情。
典型真题:下午上班的时候领导交给你一份文件第二天早会要用,后来你发现文件有一些问题,处理起来比较困难,不在你的权限之内,临近下班了,你怎么办?(2019年7月6日全天陕西省安康事业单位(A类、D类))
【题目】单位开展“四史”学习教育活动,领导让你统筹规划,你怎么做?单位有同事因为工 作繁忙不愿意参加,你怎么劝说?
【参考解析】单位开展“四史”学习教育活动,有利于提高大家的政治素养,让同事们明确自己的工 作目标和使命。因此,领导交由我来统筹规划,我会积极认真地做好相关筹备工作,达到 活动的效果。具体来说,我会这样来做:
第一,了解活动目标,确定活动主题。我会与领导进行沟通,了解一下开展“四史” 学习教育活动的相关细节,希望达到的目标。在跟领导交流沟通结束之后,我会确认本次 的活动主题为“学好四史,建设国家”。
第二,组建小组,做好培训工作。我会从单位的老党员中选取一些有活动组织经验的 人来组成本次活动小组,并对本次活动小组的成员进行培训,一方面让活动小组成员对“四 史”有深入了解。另外一方面也会向小组成员传达本次活动的目的,明确好各自的工作任 务。
第三,确定活动方案,做好动员工作。接下来确定初步的活动方案,同时向领导汇报, 在取得领导的同意后,将本次学习活动的具体时间、举办地点下发到各部门,由各部门领 导代为传达,同时也会通过工作群、内部的公众号等方式进行广泛宣传动员,号召大家积 极参加本次的学习教育活动中来。
第四,多种方式开展深入学习教育。本次活动为期一个月,我会采取线上线下多种方 式同时进行。线下开展为期一周的“四史”读书活动。我会将提前采购好的《中国共产党简 史》、《中华人民共和国史》、《中国改革开放史》、《社会主义发展简史》等书籍分发给参加 本次学习教育活动的同事,通过同事广泛阅读,加深对“四史”的了解。接下来我会邀请党 支部书记为大家开展理论课程的学习,为大家详细讲解“四史”中的深刻含义,让大家明确 自己的工作使命,进一步提升自己的工作能力。当然,为了保证本次活动的效果,我也会在为期一个月的学习中举办读“四史”有感的线上征文比赛活动,号召大家积极参与,并会 为线上投票前三名的同事颁发奖状和礼品,以此来鼓励大家的学习动力。在活动的进行过 程中,我也会随时关注同事们的状态,同时进行照片的拍摄和视频的录制。
最后“四史”教育活动结束之后,我会将本次活动过程中拍摄的照片和视频上传到官网 以及公众号上面,以此来扩大宣传效果,让更多人加深对“四史”的认识。同时我也会将本 次活动形成报告向领导汇报。开展活动过程中,可能会遇到一些问题,例如针对单位因工作繁忙不愿意参加的同事, 我会单独召开一次动员大会,在大会上向同事表明,我很理解大家因工作繁忙,所以担心 参加“四史”学习教育活动影响工作。但同时我也会向同事解释活动并不会影响工作,反而 会起到事半功倍的效果。通过参加“四史”学习教育活动,能够让大家更了解我党我国的发 展道路,提升同事们的思想觉悟,这样大家才能更好的投入到祖国建设当中去,才能在工 作岗位上发光发热。同时,我们举办“四史”学习教育活动,这也是响应中共办公厅的号召。 而且我也会向大家表明,考虑到同事们的顾虑,大家的工作比较多,所以本次活动的时间 也会比较碎片化,同事们可以利用自己碎片时间阅读“四史”的相关书籍,以此保障我们所 有的同事都能够积极参加活动。
相信通过本次动员大会,一定能够让更多同事理解“四史”学习教育活动的初衷,积极 地参与到本次学习教育活动当中来,真正提高大家的政治素养。
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